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第7章 学生会谁是卧底6

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【作文题目:假定你是李华。红星中学学生会决定召开招新破冰晚会,现在向广大学生会成员征集意见,请你给活动部部长Ksana提一些建议。

内容包括:

1.宣传方案

2.互动游戏

3.场地选址

注意:

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。】

【学生作答情况(在场全员今日都大喊过三声“我爱学习”,答案已自动翻译):

亲爱的活动部部长刹那,你好,我是李华。很荣幸能够给你写一些关于红星中学学生会要召开的招新破冰晚会的意见。

首先,我建议可以在大街上给人发卡牌宣传招新破冰晚会活动,来告知全校师生,乃至全世界的人都知道红星中学学生会要召开招新破壁晚会。

其次,我建议玩“谁是卧底”游戏来进行破冰互动。因为“谁是卧底”游戏是适合很多人在一起玩的好玩的游戏。“谁是卧底”游戏能够让大家看到不一样的世界。“谁是卧底”游戏能让我们认识不一样的人。“谁是卧底”游戏只需要几张纸,不需要准备很多其他的东西。“谁是卧底”游戏是一个可以打开思想的大门。

最后,可以在大街上的房子里进行招新破冰晚会。因为大街上很大很宽阔,可以站很多的人,完全不会拥挤,房子里可以遮风挡雨。希望我的建议对你有所帮助!

你的,

李华。】

【评分档次如下:

第五档(21-25分)

1.内容完整,覆盖所有要点,逻辑清晰。

2.语言准确,语法错误极少。

3.词汇丰富,句式多样,衔接自然。

4.格式正确,书写工整。

第四档(16-20分)

1.内容覆盖大部分要点,偶有遗漏。

2.语言基本准确,有少量语法或拼写错误。

3.词汇较丰富,句式有一定变化。

4.格式正确,书写较工整。

第三档(11-15分)

1.内容基本覆盖要点,但细节不充分。

2.语言错误较多,影响部分理解。

3.词汇和句式较单一,衔接不够自然。

4.格式大体正确,书写一般。

第二档(6-10分)

1.内容遗漏较多,逻辑混乱。

2.语言错误频繁,语法问题突出。

3.词汇贫乏,句式简单。

4.格式不规范,书写较差。

第一档(1-5分)

1.内容严重偏离题意,无法传达有效信息。

2.语言错误极多,严重影响理解。

3.几乎无有效词汇或句式。

4.格式错误,字迹潦草。】

【此卷学生得分情况:13分。】

如此草率且没话找话的作文,赵前莫名有种老师在讲台上念自己写的狗屎作文那种羞耻感。通常在考场上写的作文发下来重新看,大概率会让人感觉陌生惊讶到脚趾抠地,而这还是当场念出来,更是让人头皮发麻。

13分的成绩,看得出来学生和老师都很努力了。

“然后呢?”赵前疑惑,“难道就是我们十二个人在这儿玩‘谁是卧底’的游戏?”

坐在旁边的蒋慎给她解释:“说不准,分数越低的作文,不确定的因素和未知空间就越大。”

话音刚落,圆弧拱形房顶上伸出一双机械手,给圆桌上的每个人面前依次分发了一张卡牌,卡牌的背面比例大小和图样是薄板白灰色窄门模样,赵前觉着眼熟,幻视学校更衣室洗手间的门。

机械女声继续响起:【请确认卡牌信息。】

赵前一边东张西望观察,一边顺着桌面将卡牌滑到面前,圆桌的好处是看牌角度比较私密,而又不那么遮挡每个看牌人的面部变化。

特别是看坐对面的人表情尤为方便,正对着的12号座位孙礼看完牌后略皱眉头,旁边11号的郑王丰夸张捂嘴。

好奇心立马被勾起,赵前翻开卡牌,盯着上面“搞砸招新破冰晚会”的内容瞪大双眼。

搞砸招新破冰晚会?!

机械女声:【确认完毕,请自行开门。】

赵前不自觉站起身,周遭不知何时全然改变,不再是那像句号墨点的圆形房屋和桌椅,而是亮堂堂白了一片,仿佛处在糯米浆糊里。

在她的面前,凝固的糯米浆糊中间,独立撑着一扇同卡牌背面一模一样的门。

幻视她刚遇到678系统那时候的场景。

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