幼儿园里十分热闹。
今天时荷下午才有课，借着上午没课的机会，她随机来到了一间教室来听课。
这是陈园长给她安排的任务，因为她并没有教学的经验，于是陈园长让她随机进几个想要去的教室去听课。
对于幼儿园的环境，时荷其实还没有完全熟悉，她跟那门口认识的李梦妍也算是点头之交，但她总觉得李梦妍像是看不起她似的，整个人的脸挂着就像富家小姐一样。
临近中午，时荷收到了孟薇发来的微信。
【快来，等会儿何老师有音乐教学课。】
时荷放下手机，她拿着笔记本和笔，就这么来到了中一班。
中一班的小朋友围坐成了一个半圆坐在了何适的周边，何适抱着他那不离手的吉他，头上戴着一个报纸制作的帽子，正笑着对班里的小朋友打招呼。
“小朋友们好！”何适一边弹吉他，一边跟小朋友们打招呼。孟薇在一旁录像，她示意时荷坐在窗边，靠着玩具区坐着。
“你好，你好，老师上午好。”小朋友随着吉他声回唱着。
“今天我们唱什么歌？”
小朋友们齐刷刷地指着后面的黑板：“小毛驴。”
何适抱着吉他坐在椅子上，面带着微笑，整张脸洋溢着青春般的美好。他侧脸的轮廓很是优秀，可以算得上基本毫无死角。他今天依旧是给头发抓了个形，喉结随着他的歌声在上下滚动着，唇角的弧度不由地上下扬，就连鼻梁上的痣也随着他的歌喉在上下起伏着。
“跟着何老师一起唱好不好？”
“好！”
“我有一只小毛驴我从来也不骑。”
“我有一只小毛驴我从来也不骑。”
”有一天我心血来潮骑着去赶集。”
”有一天我心血来潮骑着去赶集。”
“我手里拿着小皮鞭我心里正得意。”
“我手里拿着小皮鞭我心里正得意。”
“不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥。”
“不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥。”
何适身穿着园服，指尖轻触在琴弦上，每一个动作都很熟练。他一边唱，一边还做着动作，当唱到一声泥的时候，何适故作摔了凳子，小朋友们看到此状，正哄堂大笑着。
时荷一边记笔记，一边留意到他的笑。
说来也奇怪，何适这个人不笑起来很凶，笑起来倒是反差极大。
那笑带着阳光，带着明媚，更带着一丝少年般的气质。
就像她在上高中时，总会跟在一个学长后面，那学长很爱弹吉他。周围的学弟学妹们就会围着他。学长很厉害，他是那种听了歌就会弹奏的人，所以很受大家的欢迎。时荷很喜欢耍乐器的人，以前她爸爸没那么忙的时候，会给她演奏二胡。后来慢慢忙了，家里的那把二胡也放在了杂物间，再也没有拿出来过了。
“画什么呢？”
孟薇录完像，低头看了一眼坐在玩具区里时荷的笔记。
“记笔记。”
“骗谁呢。”
时荷的笔记里并没有字，只有一个用圆珠笔画的画像。
上面的人用蓝色的圆珠笔画的，画画的人把弹吉他的人弹得很传神，就差没从本子上走下来了。
时荷合上笔记本，她的脸现在如同火烧一般，恨不得找个地缝钻进去。
“小朋友们唱得很好！”何适放下吉他，他从椅子上站起来，他一双手一挥，对着小朋友们搓着手说：“现在是什么时间啦？”
小朋友们异口同声道：“洗手！”
何适笑着问：“洗手要做什么呀？”
一个小朋友举起手，何适微微弯腰，示意他回答。
“洗手，吃午饭，散步，然后睡午觉。”
何适做出鼓掌的样子，“我们要说什么呀？”
小朋友们纷纷伸出大拇指，朝着那个小朋友说道：“冯俊铭，你真棒，超级棒！”
冯俊铭笑嘻嘻地感谢小朋友们，何适一个眼神示意孟薇，孟薇带着时荷走出了教室。
小推车已经在外面了，今日的午餐很丰富，是米饭搭配蒜炒空心菜和蜜汁小鸡腿以及紫菜肉丸汤。
时荷看着孟薇熟练地抽出一次性手套和口罩，孟薇示意时荷：“你可以先去吃饭了，等会儿我再过来。”
时荷说：“没事，我帮你吧，反正我总有一天也要给小朋友们做公开课的。”
孟薇表示没关系，又说：“你先去吃吧，今天教师食堂有你爱吃的鱼片，去晚了可就没有了哦。”
时荷并没有离开。
她朝着一旁的窗口望去，何适带着小朋友们在洗手，他微微弯身带着孩子们排队。他手里还拿着一瓶洗手液，朝着每一个小朋友的手心里挤一点，一边欢乐地唱着歌：“打开水龙头，搓着小泡泡，然后怎么做呀？”
小朋友们异口同声地回答：“搓手心，搓手背，还有小手指。”
“最后怎么样呀？”
“洗干净，擦毛巾。”
“小朋友们真棒！一会儿何老师看看哪个小朋友吃饭乖，我给他们奖励小红花哦。”
小朋友们齐刷刷排好队洗手，而何适也终于松了一口气，不经意间抬头朝外面看了一眼。
时荷很快别过眼，拿着笔记本和本子就走了。
在回美术室的路上，时荷遇到了陈园长。
“嗨，时老师。”
陈家河朝着时荷打招呼，而时荷还没熟悉时老师的这个称呼，她只顾着往前跑。
“时荷。”
陈家河及时拽住了时荷，时荷反应过来，陈家河笑眯眯地，“怎么样，今天去哪个班去听课了？”
时荷老老实实回答：“中……中一班。”
“哦，那是何适老师的班级啊。”
“是。”
“何老师上课怎么样？”
时荷的脸都快要羞红了：“挺……挺好的。”
咕……
时荷的脸更红了。
“时老师，既然肚子饿了就赶紧去吃饭吧。下午我记得教导主任是不是给你排课了来着？”