如果桌子会说话，它将用比打雷还想的叹气声表达自己的无奈和后悔。然而它不会说话，只能在陈如爬下的时候，瞬移道别的地方。

陈如跑过去，轻轻拍了拍小书桌：“好家伙，你还会跑！我练掌法的时候，是不是你敲得我？小桌子！”说完还想继续拍，就发现书桌恢复原位了。

陈如跟着跑回去，仔细看了一下，桌面并没有再多出一张纸来。这才坐下重新规划自己的每日学习计划。初一的知识自己已经提前学习了一部分，可以继续保持。就是不知道开学后的作业是多少，这个时间不可控。那就把写作业和复习放一起规划吧。

这么想着，陈如就把计划做好了，先练字，再写语数英的作业和复习当天所学，接着练掌法，然后再写剩下的科目作业和复习，完了就练拳法，再坐下学习裁剪。具体每晚过几轮，看实践吧。早上要是时间充足，就进空间晨读半个小时。好，就这么定了。

今天没有作业，就把这一块时间留给预习吧。陈如愉快地做了决定。然后就坐下开始第一轮学习了。也不知道是她刚才的举动惹恼了月桂堂还是小书桌，总之，她练的每一张字帖上，都出现了“不堪入目”的评语，气的陈如不停地捶打书桌，然而于事无补。

今晚的预习环节后面的习题也格外难，陈如薅着自己的头发，都忘记了拍桌子！以至于陈如睡觉的时候还在梦里解题：啊，那讨厌的方程！