“我会折折好之后上面有一颗心那种。”

“我会折上面是树叶的。”

“我会折百宝袋，折起来打不开，打开了就折不回去那种。”

杨晓雪好像进了藏宝的山洞，里面宝贝太多，她都不知道选哪一个好了，最后干脆都学一学。

杨晓雪带来一本好看的彩色印花的信纸，大家各自挑了一张，围着桌子站着，开始折起来。

小伙伴们一边折纸，一边好奇地打听：“晓雪姑姑，你的笔友是哪里的呀？”

“是男生还是女生？”

“当然是女生了，我们女生和女生比较聊得来。”

杨晓雪：“她家在海边，我不知道这个地方在哪里，不过她告诉我很多赶海的事，很有意思。”

“哇，海边啊，我也好想去一次大海边，书上写海上日出很壮阔，水天相接，霞光铺海，想想就好美！”

“晓雪姑姑我给你折一个小鱼吧？”

“这个好，那我就先学这个小鱼的吧。正好我的大头贴背景也选的小鱼，正搭配。”

“咦？大头贴？”

“什么是大头贴？”

“在街道那头，新开的店，照片可以选背景，可以一个人拍，也可以拍合照，有的模板刚好露出脸的位置，身体是个卡通小人，很好玩的。你摆好姿势了就自己按按钮，也没有别人看着，可以自己玩。我们班还有人故意做鬼脸拍，好好笑的。”

“那我们现在去看看吧？”听起来就好玩，等不到明天了。

“现在关门了，明天去吧，你们放学了直接过去，晚上八点以前都开门。”杨晓雪传授经验，“那个照片拍完了就可以直接打印出来，不用等，很方便的。”

也不知道是不是最近大家都在写信的缘故，作文课都变成写信了，一二年级没有作文课，老师就教大家写留言条的格式，三四年级教写信和写信封的格式，五六年级更好玩，老师让给二十年后的自己写一封信。

杨梅梅咬着笔杆，望着窗外枝繁叶茂的树木，阳光从树叶的缝隙穿过，洒在窗台上，留下一些光影。

“班长，听说五年级写给十年后的自己，咱们怎么写给二十年后的自己呀？”

“是呀，二十年后我都三十二岁了！”

“好老呀！”

语文老师给大家留了作文题目，就去开会了。教室里先是安静了一阵子，然后交头接耳窃窃私语，最后变成明目张胆地讨论。

“三十二岁，就是我爸妈的年龄了，我可能也当爸了……”这么想着，突然觉得今天的作文写不下去了，完全不能想象自己当爸爸的样子呀。

全班都在崩溃，大家都没开始动笔。磨蹭着，终于有人开始硬着头皮写，参考自己爸妈现在的日常。

语文老师回来了，看了一眼黑板就说：“哎呀，写错了，作文题目是写给十年后的自己的一封信。”

全班哀嚎一片，还没动笔的假装哀嚎。混乱的作文课延续到自习，语文老师宽限大家可以放学前交。杨梅梅留堂等最后一个人交了作文，整理好赶紧送去给老师，然后和等着自己的同学汇合，大家一路奔跑，今天要去拍大头贴。

虽然做了充分的了解，但是大家还是在第一步被拦住了——晓雪姑姑忘记讲了，老板发给他们一个厚厚的册子，一人一张纸，笔不够用用自己的。

“先选模板，一套可以选十二张模板，选好了把对应的数字记下来，选完了拿来给我，我给你们输入到机器里，就可以拍了。”

人太多，分成两桌，一桌一本册子，大家一起翻，看到喜欢的模板就记下来。厚厚的册子，每页有几十个模板，很容易就选超了，大家又翻到前面对照着涂掉几个。

“这几个我都喜欢，咋办？”

“这个合照的模板我也选了，咱们三个拍合照，你不要选这个了吧。”

老板还在推销：“我这里还有钥匙扣，你们可以单独买这个钥匙扣，我把大头贴裁好给你装进去，你就能随身带了，这个买的人可多了！钥匙扣也有很多样式可以挑选。”

等老板调好机器，最先可以拍照的人立刻跑进布帘子围起来的小空间，等自己的脸真的出现在屏幕上，大家一阵稀奇，其他人也挤进去看。

拍照的也不怯，挤眉弄眼摆了几个搞怪的表情，还被别人手快地按下了拍照键，于是这一刻就定格下来！