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第6章 改选修科目

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“好好好,不说我儿子了!”方怡那表情,妥妥的就是,你看我就知道你不好意思!轻松的氛围萦绕在车厢之中。

一路闲谈很快抵达学校,母子二人径直找到高二年级张主任。张主任身形微胖,个子约莫一米七,性情随和待人亲切,行事却干练果决,年纪轻轻三十出头便身居主任一职,能力格外出众。

张主任见到方怡和顾易二人,一眼便猜出来意,笑着打趣寒暄,“方老师,今天怎么有空过来这?”

方怡笑着看了一下顾易, “小易,还不向张主任问好。”

在母亲的提醒下,顾易礼貌大方上前问好,举止落落大方。

方怡顺势说明来意,“张主任,我这儿子不是分班了吗?想看看分在哪个班?还有他那选修科,想换一下,你看现在方便吗?”

“这有什么不方便的,怎么突然想换选修,那方老师你等一下,我去查一下。”张主任当即坐在电脑前仔细查阅信息,片刻后笑着告知结果。

“顾易被分到了高二二班,班主任是教学经验丰富的郭老师。郭老师可是校内骨干教师,往年一直执教高三毕业班,今年特意从高二接手带班,早早夯实基础,往后迎战高考也会轻松许多。”

“谢谢张主任,我不会辜负学校的栽培!会努力学习。”顾易闻言郑重表态,定会用心学习不负期许。

张主任耐心细致讲解校内选课分班规则,“你说想改选修,那填写变更选修课申请表就可以了,不管选修哪个科,分班是不变的,选修课时就走动上课,现在定的是1、2班是选历史的,3、4班是选政治的,5、6班是选地理的,到时候你上选修就直接去6班上课就行。明白吗?”

“明白了!张主任,我填好了,您看看!”

顺利填完表格办好所有手续,一切尘埃落定。

离开办公室途中,顾易忍不住向母亲打听郭老师的为人与教学风格。

方怡缓缓说道:“我和郭老师共事搭班过数次,他性情温和待人宽厚,对待教学工作极度认真负责,是全校老师都拍手称赞的好老师。他带出来的毕业班,数学平均分常年稳居高位,有他悉心教导,妈格外放心。”

得知班主任如此优秀,顾易心中愈发踏实笃定。

“我都明白啦,往后我一定踏踏实实认真读书。”

“一转眼孩子都长大了,反倒衬得我慢慢变老咯。”

“妈,你说什么呢?你还年轻着了,我们俩出去谁不说我们就好像是俩姐弟。”

“我儿子真长大了,嘴都这么甜了,说不定啥时候给我带回个儿媳妇了。”

“妈……”顾易就这样直愣愣的看着顾妈。

“好好好,不说了,不说了!我儿子不好意思了!”顾妈看着顾易这表情,就不逗他了。

母子二人一路说笑打趣,气氛温馨又热闹。之后顾易便独自前往校内图书馆,偌大的校园依旧和记忆里一模一样,处处皆是熟悉的光景。

他在书架上挑选了几本地理相关书籍与杂志,静静坐在阅览区静心品读,一晃便是两个小时,直到接到母亲的电话才动身汇合一同回家。

回到家中,方怡转身扎进厨房准备午饭,顾易则回到自己的房间,提笔认认真真规划起余下的暑假学习计划。

条理清晰地罗列好每日安排,既要抓紧时间复习旧知识,提前预习高二新课内容,还要坚持每日背诵英语单词与语法,同时不落下日常体能锻炼,将每日时间规划得满满当当,充实又有序。

待到学习计划书写完毕,楼下恰好传来动静,顾云礼准时下班归家,一家人齐聚餐桌准备用餐。

饭桌上顾云礼知晓儿子更改选修科目的事情,随口开口询问缘由。

顾易坦然从容地说出自己内心的想法,结合自身各科学习情况,权衡兴趣与提分优势,再三斟酌之后才下定决心改换地理,并非一时兴起随意决定。

听完这番条理清晰的解释,顾云礼连连点头表示理解赞同。

“既然是你深思熟虑做出的选择,我们做父母的自然全力支持,下午你便安心留在家中静心看书学习就好。”

“我知道啦爸,正好趁着空闲好好钻研地理知识。”

一餐家常饭吃得暖意融融,家中氛围和睦温馨,顾易心中满是安稳惬意,满心期待着往后充实又顺遂的少年时光。

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