《七年级上册语文教案设计》。

教师吗……

林沐然的这个想法刚浮现便被抛之脑后。

如果是书的话，送书签他应该能接受吧？

林沐然依稀记得自己买的儿童故事绘本有赠送过硬纸板书签，但不记得自己放在了哪里。

她愣神了一瞬，指尖蹭着桌面，习惯性拉开抽屉伸手向最里面探去。

她只摸到了自己的日记本和摆放整齐的圆珠笔。

林沐然右手微顿，左手探上书架取下另一本绘本翻找着。

没有。

她又取下另一本绘本。

还是没有。

她重复着这样的动作，一本一本地翻找着。

她早已记不清书签放在何处，只凭着习惯翻找着常放东西的位置。这张书桌旁，她常触碰的只有抽屉与书架。

抽屉里没有，她本能地开始在书架上翻找，一遍又一遍地重复着。

她面无表情，翻找绘本的动作越来越急，摞放的手势也渐渐乱了章法。

直到那枚硬纸板书签落入眼底，她翻找的动作才骤然停住。

随书附赠的书签，上面的图案正如绘本的内容那般天真烂漫。

两只小熊温柔地靠在一起。

林沐然把压平的糖纸覆在两只小熊上，用窄便签条将糖纸与书签平整固定在书签表面。

她指尖捏着这份拼凑起来的小小回礼，指腹反复摩挲着平整的糖纸边缘，胸腔的起伏放得极浅。

胸腔泛起细碎的震颤，像指尖碰倒了桌角的玻璃珠，那细小的动静，扯得人胸口发紧。

她起身时动作极缓，膝盖抵着桌沿滞停数秒，身体一寸寸撑直。她赤脚踩在微凉的地板上，每一步都轻到悄无声息。

挪到玄关处，她没有立刻开门，而是先凑到猫眼后，屏息盯着隔壁的房门。

静悄悄的，没有灯光，没有声响，想来顾青栊还未下班归家。

指尖搭在冰凉的门把手上，肩头轻缩，她深吸一口室内沉闷的空气，才缓缓旋动把手，拉开一道窄窄的门缝，刚好够她伸出手。

夏末的风裹着特有的湿热，拂过她的指尖。

她一眼便看到了顾青栊门口那个浅灰色的塑料快递箱，箱口敞着，里面堆着几个空纸盒，干净又规整。

这是……他特意放在门口的快递箱？

林沐然不敢多想，捏着书签与糖纸的手微微蜷起，飞快又轻缓地将这份小回礼搁在快递箱底部。

动作完成的瞬间，她立刻收回手，悄无声息地阖上房门，落锁的声音都被她压到最轻。

背靠着门板站定，她才后知后觉地感到指尖发麻，紧绷的脊背一点点松弛下来。预想中的窘迫与逃离欲尽数落空，只有一阵轻飘感，如微风拂过糖纸。

她慢慢挪回书桌旁，重新趴坐下来，望着空了大半的糖盒，舌尖似乎还残留着奶糖的甜。

这一次，那甜不再是麻木的药剂味，而是一缕极淡的温软暖意，落在心底沉寂之处，漾开一圈细碎无形的涟漪。

她不敢细想顾青栊见到这份回礼的模样，只是安静地伏在桌上，任由时间漫过周身。

这一回的放空里，她空洞的思绪中，悄然滋生出一缕连她自己都无从捕捉的期许。