结果考完试下来发试卷,他英语答题卡写作那栏依旧是空白一大片,赵前气得只想说:有病就去治!
她撺掇着李华去医院查脑子,不查不知道,一查吓一跳:这小子还真有病!
医生说李华得了一种名叫“代入临考应激性阻滞”+“试题自我识别障碍”的综合性罕见病症。
用通俗易懂的话说,他在考试时看到写作题题目里的“李华”很容易代入,从而产生自我识别障碍,引发应激反应形成阻滞行为,意识的底层代码完全乱套,无法动笔写字,但颅内的奇思妙想又异常活跃与兴奋,并伴随着现实世界与幻想分辨不清的情况。
不过医生说他的母校,K大最近研发出新的高科技设备设施,专门针对中学生临考出现的异常反应进行监测和诊断,目前该项目尚处于实验阶段,正在招募临床志愿受试人员。他强烈邀请李华参加,在经历长达半年堪比周考的试验频次,李华的英语考试作文表现得到显著提升。
所以啊,他有病或者有事,应该优先找医生或警察啊,找她干嘛?好不容易可以彻底摆脱李华这个拖油瓶了,赵前才不愿意趟这浑水。
而关于赵前的拒绝,678话不多说,简单粗暴地重复:【拯救成功,清北直送。】
清北,无疑是国内高校殿堂般存在。尚在孩童时期,相信绝大多数人都考虑过二选一。但随着越长越大才发现,实际情况是可能连志愿填报选清北的资格都没有。
“嘶——”赵前觉得自己又行了,拍拍屁股灰起身,讲台上李华还在那儿叽里咕噜念词,宛若唐僧的紧箍咒。
“特别行动内部调查小组成员有:组长周武,情报员郑王丰、吕施、陈褚卫,审讯员孙礼、韩洋,书记员赵前……”
赵前的脑子一阵痛起来。
等等?!赵前?还有我?!没听错吧?
赵前目瞪口呆地望向孙礼,眼神询问:真的是叫的赵前吗?我也太倒霉了吧?
678:【滴!拯救李华系统触发任务,任务名为“学生会谁是卧底”,请找出校长信箱背后的秘密!】
不是。这。面对入室抢劫般的任务,赵前想吐槽的话太多,一时不知道该先喷哪一方面。
李华的声音继续响在会议厅:“特别行动内部调查小组留下,其余学生会成员散会。”
开过会的人通病,开会不主动,散会最积极。会议厅里的人一溜烟跑完了,只剩赵前遇到的后来那群人坐在后排,看见李华走下讲台起身围拢集合。
孙礼胳膊肘碰她:“走了,集合开会。”
赵前恍惚了一阵,听到呼唤朝人群聚集处看去,站在李华旁边那位被叫做周组长的男生用欲言又止的眼神盯着她,充盈着老师平时对不成器的学生那种无奈感。
赵前忽略他的目光,迈着矫健的步伐凑近人群边缘,孙礼贴着她跟在一旁。
周武随手翻了翻手头文件,虚眼看了一圈人数:“人都到齐了吧?待会儿书记员先对之前的内容进行汇报,情报员再做最新收集的情报进行阐述。”
赵前伸头想察看周组长手里的文件内容,微踮着脚,脑袋还没凑过去,就眼瞧着文件夹转移到了他的胳肢窝下。
赵前递去一个试探的眼神,被周组长无情略过,他胳肢窝夹着的文件被他当作指挥棒:“涉嫌保密,具体到隔壁小会议室去说吧。”
小会议室内。
赵前跟在人群后边,方形围桌有椅子的十二个位置只剩下最靠近主座旁边的两个,主座上坐的是周组长和李华。
孙礼率先坐在靠近周组长的座位,赵前只好从主座后边绕过去,坐她对面那个靠近李华的座位。
移步间,赵前目光落在周组长放在会议桌上敞开的文件,她有点近视,不过度数不高,平时不戴眼镜看近的东西也很清楚,但这次她感觉自己的眼睛可能出现了问题,那文件上怎么密密麻麻全是的英文单词啊?难不成是作文世界特有保密形式?
赵前带着疑惑走到座位前,旁边的同学帮她往后移动座椅,是之前同她相撞只顾着展示U盘的那个男生,她简称其为U盘哥。
“谢谢。”赵前小声道谢。
李华这时将随身携带的笔记本翻开空白页,用钢笔盖固定,正襟危坐:“现在开始特别行动内部调查小组会议,首先请周组长发言。”
会议室里一时掌声雷鸣。
赵前跟着鼓掌,脑子里却想着这一切离奇事件的导火索——坐在她旁边非常融入作文世界的李华,她心里有点忍不住想给他邦邦两拳。要不是为了救他,她早考完试躺在家里的沙发上刷八百部电视剧,美美等着跟朋友一道毕业旅行,哪儿能在这破作文世界开什么找卧底大会!!!
周武言简意赅:“大家本质都是同学,我们就不搞那些虚的了,直接开始汇报吧。”
好好好,汇报汇报。开会摸鱼什么的,赵前往先在学生会干活也颇有一些敷衍心得,思绪神游在外。
直到周组长重复提醒:“书记员赵前,由你先开始汇报。”
听到点名,赵前条件反射,立马站起身,面上强装镇定,脑子里疯狂呼叫系统:【678,678,破系统快出来!现在该怎么办?我啥也没有啊!】
以她看小说多年的经验来说,人家绑定系统不管魂穿身穿,不仅有前世记忆,还有拿手绝技。
结果到了赵前自己,啥也没有,脑子跟浆糊似的。
678:【刷新福利——复制粘贴功能,请问是否使用?】
赵前来不及管他三七二十一:【使用使用!快快使用!】
【已为您复制粘贴小组内部自查文件,请在桌角查收。】
赵前不经意地蹲下身捡起桌角的文件察看,不看不知道,一看吓一跳。
赵前拿在手上感觉有些眼熟,这不就是她之前在地上阴暗爬行捡起来的英语作文吗?她粗略将题目瞧了眼,这篇作文的要求还恰好与学生会相关,真是蛮巧。
巧但无用,她又在心里呐喊:【678,破系统,你给错了吧?这哪里是小组内部自查文件?明明是英语范例作文!】
678系统罕见没有回应。
“你今天还没翻译过吗?”左手边的U盘哥凑过来问。
“啊?什么意思?”赵前带着一脸的疑惑,端详着手里的文件资料进行阅读。
她用刚经历过高考英语的阅读水平随意翻页浏览了答案大标题下的几段,感觉这语言组织能力跟她的考场作文水平有些共同特点——又假、又大、又虚、又空。
看着看着字的内容已经难以进入大脑,赵前的着眼点被笔墨的丰盈和字迹的整洁吸引。
这个字体是老师最喜欢的衡水体,她越看甚至越有种似曾相识的熟悉感,不过也正常,练过衡水体英语字帖的人多多少少具有一些相似性。
不正常的是文件用英语写成作文格式!!
“你看完了?看懂了?”U盘哥站在旁边,说话的语调显得很惊讶。
赵前用气音回: “那怎么可能。”也太看得起她的英语水平了。
“哦,这个有翻译的,你太紧张搞忘了?”
“是的,麻烦你赶紧告诉我!”赵前心急如焚。
“大喊三声‘我爱学习’自动翻译。”U盘哥语气平和给出来答案,像是告诉小学生1+1等于2那般简单且理所应当。
什么?!赵前不可置信地看向坐在对面始终眼神留意她的孙礼。
只见她的脑袋轻快地上下点了点。
赵前内心深深地叹了一口气。
不止一次觉得自己太过正常而显得与这个世界格格不入。