刘老师接着道：“空间透视决定了画面整体的空间关系，近大远小，这个大家是不是很熟悉？”

见周围的同学们点头，刘老师继续道，“这是你们生活中常见的一种透视现象，此外还有近实远虚等等。”

“接下来就是物体的形体结构了，我们通过对物体的观察，以点、线、面的组合方式，将物体的结构转折画出来，转折有了，明暗交界线自然也就有了，明暗光影关系就出来了，这些东西都是相辅相成的。”

“上午大家画画的时候，我还观察到一个现象，就是大家还没有培养出整体意识，很容易陷进局部的思维先死抠，把一个东西画刻画的非常完整了，再去画下一个东西，结果发现好像比例不对，颜色重了，想改，可是之前的精力都花了，一点都舍不得擦。”

“大家不要舍不得擦。画画本身是一个不停地调整、修改的过程。”

刘老师敲敲竹棍：“好了，说了这么多，我们开始看画。”

所有的画被平铺在地上，一眼望去，给邬星野带来不小的震撼。

邬星野很快就在其中找到了出自自己笔下的那张画。

只是旁边那张放着的是卿潇的画，对比之下愈发惨不忍睹。

卿潇在一旁轻声对邬星野说悄悄话：“我觉得那个第三排左数第四张画得还蛮好的诶。”

邬星野马上在心里默数着找到了卿潇口中的第三排左数第四张：“真的诶！”

以邬星野目前的鉴赏水平，他还太不能清楚地分辨卿潇的画和那张图谁更好，不过比较起来，他觉得卿潇的图，看着更加舒服。

刘老师每个人一一点评过去，终于点评到了邬星野的那张：“角度选的是没问题的，抓型的准度也很不错，但是明暗关系是比较乱的，处理的不够统一。”

邬星野知道，自己的问题当然不止有这么一点。

肯定还有很多地方，由于时间的缘故，老师没办法详细地说。

点评结束，刘老师：“大家先去把自己的画拿起来。”

同学们纷纷拿回自己的画。

刘老师道：“今天之后不想继续来的，可以把画拿回去了。想继续的来的，现在可以把画交给我了。”

“我们目前暂定是每周二四晚自习、周六全天都要练习。参加的同学，我会把名单发给你们班主任，不过你们别想着借此逃晚自习啊，我这里也是要点名的，如果没来，我是会打电话给你们班主任确认你们当天的情况的。”

邬星野没有犹豫，马上交上了自己的画。

“好了，今天的画，老师先帮你们收着，等到你们考完单招，我再还给你们，到时候你们可以对比看看，自己的成果怎么样。”

画收得差不多，没人再上交时，刘老师开始交代后续的事宜。“今天的工具是我帮你们的准备好的，以后纸，铅笔，橡皮，胶带纸，包括以后的颜料、画笔，都需要你们自己准备，需要买什么，我都把它们写在这张纸上了。”刘老师举起一张纸，“等会我贴在旁边，你们可以用手机拍下来，下周二记得带工具来。”

“今天就这样，结束。”

刘老师去贴纸条，卿潇正好就在边上，近水楼台先得月，马上拍好了照片，一回头，正好撞见邬星野站在人群外面举着手机。

“唉，邬星野！”卿潇对邬星野道，“我拍好了，我传给你啊。”

“谢谢啊！”邬星野抓着手机。

卿潇问：“你是苹果手机吗？”

邬星野摇摇头：“我是安卓的。”

卿潇了然，马上提出解决办法：“那加个好友，我发给你！”

[画是在逃吗喽]已和您成为好友。

【画是在逃吗喽】：[图片]

“发过去了。”卿潇见邬星野表示自己收到了，提议道，“你等会要不要去买画材，我知道附近有一家画材店，里面东西蛮齐全的，它家楼上还有书店，有好多美术相关的书和漫画可以买。”

“好啊！”邬星野点点头，“不过江行原还在等我。”

“他还在等你？”卿潇听了有些惊讶，随后道，“那你可以问问他要不要一起，那家店也卖文具什么的，他可以看看。”

邬星野马上给江行原发了信息。

【星期五】：我下课了！！！

【星期五】：我等会要去买画材，卿潇也去，你要一起去吗？

【星期五】：卿潇说那家店也有其它文具

【江行原】：在哪？

邬星野问卿潇：“画材店在哪？”

卿潇一直在盯着邬星野的动作，马上回道：“烟柳路。”

【星期五】：烟柳路

【江行原】：我是问你在哪

看到江行原的问题，邬星野反应过来“哦哦”了两声。