“大家都很努力。”班主任的声音里带着欣慰。

不知是谁带的头，掌声渐渐响起，随后连成一片。

“我要特别表扬下第一名，露攸宁同学，以723的总分获得零班第一，比咱们班第二名高出21分，这个成绩来之不易，是她平时扎实学习和良好习惯的体现。”

掌声雷动，露攸宁低着头，感受到木质课桌在掌根的震动下微微发烫。

“不过，”黎老师话锋一转，“我们也要看到，第二名许温澜同学也取得了702分的好成绩。要知道，700分以上在全年级公开的成绩里也只有四个人。”

掌声再次响起，许温澜看着老师扯出一个生硬的笑，随即又垂下了头，睫毛微颤，笔尖在草稿纸上画圈，墨水洇开，低饱和的雾蓝印在她眼里却显得格外刺眼。

班主任目光扫过全班：“其实从680分到725分这个区间，我们班占了年级前十名中的六个名额。这说明什么？说明我们班整体基础非常扎实，每个人都有很大的潜力...”

后面说的什么露攸宁一个字也没听进去，她最在乎的分班情况，黎尹直到下课也只字未提，她隐隐有些不安，追上了黎老师离开教室的背影...

“黎老师！”露攸宁急急忙忙冲出教室，叫住了还没走多远的班主任，“之前不是说这次月考涉及分班吗，怎么没见公布结果呢？”黎尹本以为露攸宁是来请教题目的，还没缓过劲来，突然听到“分班”这两个字，嘴角的弧度僵在了两颊。

好巧不巧，一阵穿堂凉风袭来，黎尹打了个冷颤，脑中闪过了年级组长中午发在在教师群里的通知：所有涉及分班的疑问，统一回复“学校教学方案调整”。

“可能...政策有变，”黎尹目光有些闪烁，越说声音越小，下意识推了推眼镜，边思考着措辞，“学校考量后需要临时调整...教学方案。”扶着塑料壳教案的手指沁出了薄汗。

“意思是，现在没分班这回事了吗老师？”露攸宁的声音很轻，却像一根尖刺，精准地戳破了委婉的气球。

“学校认为...现有的教学模式更适合大家的发展...”黎尹感觉喉咙发紧。

“我明白了，”露攸宁听见自己的声音在发抖，瞳孔里跳动的光黯了下来，和黎老师越来越没底气的声音一样，“谢谢老师。”她转过身，回了教室。

露攸宁推开教室前门时，上课铃声恰好响起。她像往常一样微低着头，脚步轻快地站定，许温澜往前挪了挪椅子让她进去。

“谢谢。”

一切都自然得仿佛这只是又一个寻常的下午。

坐回座位，窗外的树叶沙沙作响，她抬头看了眼，从笔袋里抽出笔，在本子上写写画画，仿佛刚才在走廊里的对话从未发生过。

只有她握笔的指尖微微发白，在阳光下几近透明。

转眼间又到饭点了，许温澜实在吃不惯学校食堂的生命体征维持餐，食堂阿姨的打菜勺子更是从来没稳过，给人一种吃也吃不饱，饿又饿不死的绝望感。

于是她一放学就拉着文嘉一去了小卖部，买泡面回寝室吃，方便面对她来说简直是救赎。两人速战速决，吃完就早早回教室准备上晚自习。

快走到教室了，许温澜的小腹猛地传来一阵坠痛，她连忙让文嘉一先走，自己径直奔向了厕所。

许温澜收拾完毕，把卫生巾包装丢进垃圾桶，刚想打开隔间的门出去，突然听到外面传来了啜泣声，中间还夹杂着几句断断续续的哭诉...欸？不对，这声音怎么有点耳熟呢，这是...露攸宁？