补习主要是以辅导谌星为主，在谌星做练习时，补习老师会给江河讲解他不懂的题目，总归是多年补习经验的老师，看江河的神色就知道他是不是真的听懂了，如果不懂就回再讲一遍，且讲得更通俗易懂些。

主要功课辅导完后，老师会给他们一些开拓思维的创新题，解答之后开始评讲，评讲完毕就让两人互相给对方讲解。

一个上午就这么过去了，补习时间结束为十一点半，十一点钟江河就去准备午饭。

中午十一点半，老师收工了，爷爷拄着拐杖站了起来，“老师，都中午了，吃完饭再走吧。”

江河原本不想做多余的饭，但爷爷让他做上老师的份，没办法，只得照做。

谌星也说：“是啊老师，江河做饭可好吃了！”

老师推脱不过，只得留下来，并说明只这一次，不是因为客气，是因为以后有人会给他做饭了。

不吃不知道，原来江河的厨艺如此精湛！

老师一边吃一边对爷爷说道：“谌星是我多年的学生，他的情况我很了解，学习也比较顺利。江河的话就是基础知识记的不够牢固，他的思维很活跃，学习得很快，可能是因为在这个学期才开始正式学习，以往的某些知识趋于遗忘，在学习新的知识时会有些联系不上，但他现在在刷基础题，相信对他会有很大的帮助。”

爷爷认真地听着，点头说“是”。

谌星侧头去问江河，“哎，你这么聪明，我觉得你中考应该不止589吧？”

对方认真吃着饭，“当时不上晚自习，去打工。”

“不是不能招童工吗？”

“……总能找到的。”

下午江河的工作时间是一点半到六点，因为是假期，来的人不少，店里坐满了人，还有不少人在排队。

谌星不想待在家里一个人刷题，便也跟着江河来了奶茶店。江河负责收银，而他坐在收银台边写作业，思考时转着笔，写得很认真，却又显得一副漫不经心的样子。

一坐就坐了快四个小时的谌星终于坐不住了，他放下笔，伸了个懒腰，侧头看着身旁的江河，用虚弱的语气说道：“江河，我好累啊！连续用脑四个小时，都虚脱了，我好饿啊，”

江河开好手上的单，把另一名员工叫来打单，对旁边这人说：“你等一下。”便走进了厨房去。

厨房里有好几个人在，他走进去用了个火煮面。

一名女员工看见酸笋花生等配料，知道他要做螺蛳粉，疑惑道：“哎？江哥，你不是不太喜欢吃辣的吗？”

江河捞了捞面，说道：“不是我的。”

“哦。”他看了看配料又问道：“螺蛳粉不放木耳？多没灵魂啊！”

“他不吃木耳。”

“哦。”应完之后她才发现，对方煮的是面，又说道：“是面啊！”

江河把面捞了起来放进碗里，又往面上浇了一勺汤，又将配料放在面上，“他不喜欢吃粉。”

那女员工不说话了，这么挑食的人，还是江哥的朋友，怪不得江哥亲自下厨。

江河把面端了出去，放在谌星的作业旁。

整个店里本就一阵香味萦绕在他周围，终于有一碗是属于他的了。谌星立刻把作业往旁边一推，拿起筷子就开始吃。