洗完澡后，叶晴一边拉伸，一边从感兴趣的语文开始学起。尽管高考只会考课本里的古诗词和文言文，但叶晴不会限定范围然后机械背诵，而是快速浏览课本的文章内容，选出自己感兴趣的文章和需要背诵内容进行深度学习。

兴趣永远是叶晴学习的动力源和方向标。

《沁园春·长沙》描绘了叶晴从未见过的被深秋寒意浸透的湘江两岸，被秋风卷起的细碎波纹拍打着的暗礁，末尾“恰同学少年，风华正茂”一句，让叶晴的呼吸带着某种跃跃欲试的节奏感，心里陡然升起清醒的斗志。《红烛》以燃烧的蜡烛为意象，向叶晴倾诉了诗人对祖国“莫问收获、但闻耕耘”的牺牲精神。《短歌行》则在感叹人生苦短的同时，抒发了求贤若渴的急切与渴望一统天下的大愿……

夜幕低垂，远处潮声隐约可闻，温热的海风裹挟着棕榈的清香，轻轻掀动着窗前的纱帘，现出垂手执笔的女孩，纸面上划出沙沙的声响，与窗外棕榈叶的摩挲应和成夜晚最宁静的韵律。

*

昨天没有“做梦”，叶晴原本还心里欢呼今天是个好日子，结果去张老师家集合的时候出了意外。

坐公交的时候，叶晴不经意间看到一个男人在翻女生的包，车内人员太多，提醒无效后，叶晴斟酌后慢慢挤到女生旁边，趁公交刹车时假装站不稳撞到了两人之间。

“不好意思啊，突然刹车害我站不稳。”叶晴佯装懊悔，出声道歉。

“没事没事。”女生点头表示没事。

男人见到这出，面色有些许慌张，看了叶晴几眼，往车门走去，貌似要下车。

这时，女生发现自己的钱包不见了，慌张翻起包来，寻找无果后，大声说道：“谁偷了我的钱包？”

叶晴没发现男人已经得手，立马牵着女生去找那个男人，不巧公交正好停站，二人只能紧随小偷下车。

“站住！”叶晴在街道上飞奔，眼睛紧盯灵活逃蹿的小偷，耳边是自己急促的呼吸声和周围路人的惊呼。得益于多年的刻苦练功，叶晴逐渐追上了男人。她猛地向前一抓，死死拽住了小偷的衣服。

“放手！”小偷面目狰狞地转身，拳头裹挟着风声迎面袭来。叶晴反应迅速，及时侧头闪避。看到追来的是女孩子，小偷掏出折叠刀，寒光一闪——

“砰！”一辆山地车突然从侧面冲出，前轮狠狠撞上小偷膝盖。骆尘借着惯性跃下车，书包带还挂在单肩上，已经一个肘击砸向小偷持刀的手。刀锋擦着他的衣袖划过，在布料上留下一道裂口。骆尘趁机扣住小偷手腕反向一拧，将人狠狠按在地上。

“警察！不许动！”随着一声厉喝，失主带着一名交警冲进巷口，这场闹剧终于落下帷幕。

*

“谢啦！”叶晴在出发前再次和骆尘道了谢。

“你们已经说很多次了，不用这么客气”，男生骑上单车，作势要走的样子，“下次只有自己的时候注意点，先找警察，不要太冲动。”

看着随风而去的少年，叶晴的心脏她的心跳变得更吵了，每一声都重重地撞在胸腔上，震得指尖微微发麻。叶晴这才发现自己的手心全是汗，她深吸一口气，微风出来，仿佛又闻到了那股熟悉的草药味。